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广东:省教育厅召开职业教育“扩容、提质、强服务”推进会

时间:2021-02-06
本文摘要:5月20日上午,广东省职业教育“配套、质量、强服务”的前进不会在顺德职业技术学院进行。广东省委教工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长邢锋出席会议并发表了讲话。 会议认为,党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中央站在党和国家发展的全球高度,使职业教育处于前所未有的突出位置,做出了一系列根本的决策部署。《国家职业教育改革实施方案》是第一次具体的“职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等最重要的地位”,更是为成功进行新时代的职业教育而全面部署。

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5月20日上午,广东省职业教育“配套、质量、强服务”的前进不会在顺德职业技术学院进行。广东省委教工委副书记、省教育厅党组副书记、副厅长邢锋出席会议并发表了讲话。

会议认为,党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中央站在党和国家发展的全球高度,使职业教育处于前所未有的突出位置,做出了一系列根本的决策部署。《国家职业教育改革实施方案》是第一次具体的“职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等最重要的地位”,更是为成功进行新时代的职业教育而全面部署。党中央、国务院对职业教育的高度重视和决策部署,给职业教育带来了新的发展机会。全省职业教育战线要牢牢逃避这一大可能的政策红利当期和根本发展机制,聚集共识,积极行动,敢于负责,国家和广东省关于职业教育改革的决策部署落地,广东省新时代的职业教育才能更成功会议特别是在2018年广东省委、省政府的正确指导下,在全省职业教育战线的共同努力下,广东省职业教育研究规模高位平稳,发展环境全面优化,发展水平大幅度提高,产教融合措施有效,改革效果显著同时,我们必须以精神状态来看。

在取得好成绩的同时,广东省职业教育发展还不平衡,高等职业教育学位严重不足,中等职业教育还没有“小、侍郎、弱”的问题,重点产业技术技能人才供给还不够充裕,职业大学的服务发展能力还在提高我拒绝了会议。各地和各大学都是职业教育“配套、质量、强服务”多的线,冷酷执行,标记表格,攻击难事,更成为广东省的职业教育。一是抓住“配套”,高质量完成高职老龄化任务,实行中职学校布局结构调整,大力稳定普通职务比的大致相当发展成果,完善考试制度,着力减少优质职业教育资源。二是抓住“质量”,全面执行立德树人的根本任务,实行高水平职业大学和专业建设计划,实行教育质量和教育改革工程,加强“工匠师”队伍建设,大力培养高素质产业生力军。

三是捕捉“强有力的服务”,深化产教融合、校企合作,加强服务发展能力,加强对外交流合作,支持经济结构转型和产业转型。四是抓好“确保”,搞好国家和省反对政策落地工作,建立健全专业协商工作机制和稳定增长机制,建设反对职业教育发展的良好环境。五是提高政治立场,解决加强的组织领导、虚弱麻痹思想,全面落实主体责任,专业做重点工作,建设城市可怜的防线,稳定校园安全。

各地市教育局把职业教育副局长、各大学院长分开,余一百二十多人参加了会议。


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